教育随笔
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转眼间,研究生毕业已经四年了,也是来丹东市敬业高级中学工作第四个年头了,回首这几年的教学工作,感受颇多。
在工作中,我每天都要进行一次反思,勇于面对同事、学生、家长、社会提出的意见或建议,敢于面对自己的过失,善于倾听不同的声音,我坚信这是智者的心态,勇者的行为。
在反思中我不断成长。既然选择了教师这个职业,那就意味着每天都要和一群成长中的孩子在一起,和他们一起成长。所以作为一名教师要有宽广的胸襟,如果动辄与学生较劲,暴跳如雷,一味抱怨、训斥学生,那么久而久之,学生就不会在心里尊敬你,这时你就会成为一个不受学生欢迎的人。结果就是学生对你的“苦口婆心”、“谆谆教诲”不认可。我的想法是:改变自己的观念和行为,以健康乐观的心态面对必须面对的一切,用真心、真爱、真情润泽孩子质朴纯真的童心,赢得孩子的尊重和拥戴。
我认为,为师之道,宽严有度才是爱,有关心,有尊重,这是教书育人的前提和保证,更是做为一名班主任应该具有的最基本的能力和素质。教师对学生的关心和尊重,应该贯穿于班主任工作的全过程,学生思想、学习、生活方面的倾向和问题要处处留心,学生的意见、建议,甚至批评要虚心听取,对正确的要给予肯定和尊重。
苏霍姆林斯基说过:“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的方法,我们教师应该积极去听,与学生交谈,从中了解学生的某些动向,如果总认为学生是小孩子,不乐于倾听他们的谈话,特别是学生犯错误时,更是不给他们说话的机会,任凭自己对学生大加训斥,这样很不利于教育好学生。教育作为一种唤醒人的生命意识、启迪人的精神世界的特殊活动,必须在关注学生知识与技能的基础上,更多地关注学生精神世界的建构和发展。学校教育应该让学生拥有一个强大的精神世界
选择了教育的同时,就选择了“无怨无悔”,教育是一门艺术,我将会在这条道路上一直走下去,不求桃李满天下,但求无怨无悔,为教育事业奋斗一生!
刘立杰