教学研究

学校概况领导班子校长寄语荣誉资质学校风采返回
校内动态招生招聘通知通告返回
名师风采教育随笔教育论文教师获奖教工风采返回
国旗下演讲班主任工作德育实践养成教育常规管理艺体风采返回
多样社团成长之路学生获奖最美学生返回
宿舍办公系统及电话返回
党支部两学一做党日活动党员风采返回
领导视察媒体报道社会责任家长心声返回
历年高考成绩历年高考状元返回
校友风采返回
在线报名返回

做一个幸福的老师


  有人说,幸福的人走在人群中一眼就能被认出来。

  我想当一个幸福的老师,一眼就能被学生认出来。

  因为只有做一个幸福的老师,才能将幸福的种子播种到每一个学生的心里。老师懂得幸福,学生才懂得幸福。

  你问,我的幸福是什么?家长的幸福是看着孩子健康成长,而我的,是学生们天真烂漫的笑脸。


我想当一个幸福的老师,提高自己获得幸福的能力。

image001.jpg

 

  通过读书,我找到乐趣,找到幸福;我读懂他人,读懂自己;我一点点改变自己,让自己越来越成熟。

  我也要去往世界的各个角落,用全身的每一个毛孔去感受,嗅一嗅不同国度雨后潮湿泥土的香气有什么不同;听一听不同城市的清风拂过耳边所诉说的悄悄话有何不同;看一看不同角落的人们有着怎样独特的动人故事。

  我相信,宽阔的眼界、豁达的胸襟、随和的宽容,让我更自信地在三尺讲台上舞蹈,营造充满活力的互动高效课堂,教育出有能力创造自己幸福生活的学生。


我想当一个幸福的老师,和学生们有一个和谐的师生关系。

image002.jpg


  我不仅要做到教书还要做到育心,我想做学生们的交心朋友。

  当他们无助痛苦时,希望我的温暖怀抱可以给他们足够的安全感;当他们激动喜悦时,希望我可以是他们迫不及待想要分享的那个人。

  我希望每次相遇时,孩子们不再是恐惧的闪躲,而是真诚的一句“老师好”;我希望谈心时,孩子们不再是敷衍的戒备,而是信任地与我交心。

我想当一个幸福的老师,能够和家长充分的沟通交流。


  我希望,让家长们知道,我们的目的是相同的,都希望孩子能健康成长、快乐学习。他们的期待和急切,我全都感同身受。

  家访时,我不想去和家长抱怨,孩子哪不好、哪不行,而是去了解孩子的家庭,和家长沟通孩子的成长情况。

  学校和家庭不是两个孤立的点,老师和家长也不是两个孤立的人。所以,教育孩子的同时,别忘了,连接好家长。有一个良好的家校合作,我们才能更幸福。

我想当一个幸福的老师,做一个善待自己和家庭的人。

image003.jpg

 

  再忙都要按时吃饭、按时休息、坚持锻炼,只有身体健康才能在讲台上更好更持续地发光发热。

  我还要多抽出时间陪一陪家人,有太久没有回去看望已经白发苍苍的父母,有太久没有和爱人一起出去看一场电影,有太久没有陪孩子去一次游乐园。

        我想当一个幸福的老师,幸福到走在街上一眼就能被看出来,可以和学生们一起有最灿烂天真的微笑,可以在平凡的三尺舞台上跳出最精彩的舞蹈。


  从今年起,我要当一个幸福的老师

  教书、育人、生活,乐在其中

  从今年起,关心每一个孩子

  有三尺讲台,面朝朝阳,传道授业解惑


返回顶部
版权所有  丹东市敬业高级中学  
辽ICP备06002534号-1  技术支持 鸭绿江网络